|
Training
Training is een didactische scholingsmethode waarbij deelnemers in een groep kennis en vaardigheden verwerven. Het leren van en aan elkaar staat centraal in de bijeenkomst. Maatwerk staat in de training voorop.
De deelnemers bepalen voor een groot deel hun eigen leerproces.
Voorbeelden: onderhandelen en conflicthantering, time- en stressmanagement.
Lees meer over training →
Juridische informatie en advies
Informatie en advies kan worden gegeven over juridische arbeidskwesties en sociale wetgeving. In een kort intakegesprek wordt de vraag geanalyseerd en een passende aanpak besproken.
Voorbeelden: conflict met werkgever of uitkeringsinstantie.
Lees meer over juridische informatie en advies →
Intervisie
Intervisie is een didactische begeleidingsvorm waardoor collega’s of vakgenoten samen leren ‘vragen en problemen’ uit de dagelijkse werkpraktijk op te lossen. Tijdens de bijeenkomst brengen deelnemers vraagstukken, in de vorm van een schriftelijke cases of video-opnamen, in.
De trainer/supervisor faciliteert en begeleidt het leerproces.
Lees meer over intervisie → |
|
Supervisie
Supervisie is een didactische begeleidingsmethode waarbij het persoonlijk functioneren in mensgerichte beroepen centraal staat. Het gaat om werksituaties waarbij de supervisant zijn werk zelfstandig uitvoert. De supervisor stimuleert het persoonlijk leerproces van de supervisant.
Voorbeeld: verdieping of herbezinning op persoonlijke methodische werkstijl.
Lees meer over supervisie →
Coaching
Coaching is een vorm van didactische begeleiding, waarbij tevoren vastgelegde doelen worden nagestreefd. De doelen zijn gericht op het bereiken van een bepaald resultaat. De coach helpt de beroepsbeoefenaar datgene te ontwikkelen wat nodig is om de doelen zelfstandig te bereiken.
Voorbeelden: de competenties ‘besluitvaardigheid’ of ‘doelgerichte samenwerking’ vergroten.
Lees meer over coaching →
Hulpverlening
Triasch richt zich in de hulpverlening op cliënten met werkgerelateerde klachten, zoals Burn-out of een lichte vorm van overspannenheid door privé- en werkzaken.
Het doel van de hulpverlening is, dat de cliënt onder begeleiding van een psychosociaal therapeut/coach zijn klachten of problemen onderzoekt. De cliënt leert ‘passend’ alternatief gedrag te ontwikkelen.
Lees meer over hulpverlening → |
